High Care Neonatologieverpleegkunde kernleerroute
Vind je het een uitdaging om als verpleegkundige werkzaam te zijn op een High Care en/ of Post-IC Neonatologie afdeling waar verpleegkundige zorg aan vitaal bedreigde pasgeborenen en gezinsgerichte zorg centraal staan? Start dan met de kernleerroute High Care Neonatologie.
Je krijgt kennis van en je ontwikkelt inzicht in en vaardigheden voor de verpleegkundige zorg aan vitaal bedreigde pasgeborenen die geboren zijn na een zwangerschapsduur van minimaal 30-32 weken waarbij vitale functie(s) geobserveerd, bewaakt en ondersteund worden. En daarnaast leer je alle aspecten van zorg rondom een (acuut) verslechterende situatie van een vitaal bedreigde pasgeborene waarbij ondersteunende therapie of behandeling niet meer toereikend is en moet worden geïntensiveerd tot stabilisatie en tot uiteindelijk een overplaatsing naar de NICU kan plaatsvinden. Tevens word je bekwaam in de opvang van de vitaal bedreigde pasgeborene direct na de geboorte. Het handelen in acute situaties is een belangrijke competentie, waarbij de veiligheid van de patiënt in alle situaties moet worden gewaarborgd.
De pasgeborene en zijn of haar ouders zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en een moeilijke of moeizame start van de pasgeborene heeft veel impact op de hechting tussen de ouders en hun kind. Kenmerkend voor de zorg rondom geboorte in deze situatie is het stimuleren van de hechting tussen pasgeborene en ouders. De verpleegkundige ondersteunt in het gezin, begeleidt het prille, kwetsbare en onzekere ouderschap, betrekt de ouders bij de zorgverlening en stimuleert tot krachtig ouderschap.
Voor deze opleiding moet je bepaalde competenties behalen welke gekoppeld zijn aan de EPA’s. EPA’s staat voor Entrustable Professional Activities, wat zich laat vertalen als ‘Toevertrouwde professionele activiteiten.’ zoals deze in overleg met het College Zorgopleidingen zijn opgesteld. Voor een uitgebreidere uitleg met betrekking tot de EPA’s verwijzen wij naar de website van het CZO Flex Level.
Programma
Je volgt EPA-overstijgende leeractiviteiten (modules):- Studievaardigheden A-0;
- Professional in de Zorg A-2;
- MK-3 Klinisch redeneren Neonatologie.
- MK-FO-1 Pasgeborene laag/midden complex;
- MK-FO-2 Opvang pasgeborene (NLS);
- MK-HC-IC-N-1 High Care neonaat;
- MK-HC-IC-N-2 Vitaal bedreigde pasgeborene tot overname NICU.
- MK-FO-3 Palliatieve zorg pasgeborene/kind;
- MK-HC-IC-N-3 Post-IC neonaat.
Raadpleeg op de afdeling waar je werkt óf en wanneer je tijdens jouw opleidingstraject deze module gaat volgen.
Voor deze module en voor deze specifieke EPA's schrijf jij je apart in via deze website.
Organisatie onderwijs kernleerroute HCN
Naast het onderwijs van een aantal EPA's die door Zorgopleidingen LUMC worden georganiseerd worden een aantal EPA's in een landelijk samenwerkingsverband georganiseerd en verzorgd.
EPA’s Zorgopleidingen LUMC:
- Functie-overstijgende EPA MK-FO-1 en MK-FO-2;
- EPA-overstijgende leeractiviteiten: module A-0, A-2 en MK-3.
- MK-HC-IC-N-1;
- MK-HC-IC-N-2.
De onderwijsdagen van deze landelijke EPA’s kunnen, naast in Leiden, ook op de onderwijslocaties van de overige opleidingsinstituten in het land plaatsvinden, te weten in Amsterdam, Groningen, Maastricht, Nijmegen, Rotterdam en/ of Utrecht.
In de concrete onderwijsplanning staan de verschillende onderwijslocaties aangegeven.
Leerroute
Met behulp van de onderwijsplanning wordt in overleg met je praktijkopleider en de opleider een individuele leerroute samengesteld. Neem hierover contact op met de opleider (zie contactpersonen).
Certificering
- diploma College Zorgopleidingen (CZO).
.jpg)